Студия детского развития «Знайка»

Студия детского развития «Знайка»

Педагог — Ирина Николаевна Чуркина. Окончила Педагогический колледж-лицей №5 в 2000 г., учитель начальных классов. Окончила Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А. Шолохова в 2004 г., учитель начальных классов. Повышение квалификации в Московском институте повышения квалификации работников образования по теме: «Организация и содержание работы по системе Л.В. Занкова» (2000 г., удостоверение); в Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования по проблеме: «Дидактическая система Л.В. Занкова» (2000 г., свидетельство); в Московском институте современного академического образования по дополнительной профессиональной программе: «Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста» (2019 г., удостоверение); в Московском институте современного академического образования по программе дополнительного профессионального образования: «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы» с присвоением квалификации Логопед (2020 г., диплом о профессиональной переподготовке), по дополнительной профессиональной программе: «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата» (2020 г., удостоверение), по дополнительной профессиональной программе: «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности» (2020 г., удостоверение), по дополнительной профессиональной программе: «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку» (2021 г., удостоверение), по дополнительной профессиональной программе: «Частная практика логопеда. Организация и содержание работы логопедического кабинета» (2021 г., удостоверение), по дополнительной профессиональной программе: «Ментальная арифметика: интеллектуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста» (2021 г., удостоверение), по дополнительной профессиональной программе: «Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения» (2021 г., удостоверение), по дополнительной профессиональной программе: «Обучение школьников навыкам скорочтения» (2022 г., удостоверение).

Стаж работы — 22 года.

 

Цель занятий студии «Знайка» — всестороннее развитие ребёнка. Сюда входит развитие его мотивационной сферы, интеллектуальных и творческих сил, качеств личности. Умственное и личностное развитие детей включает в себя развитие всех психических функций: восприятия, внимания, памяти, мышления, речи и др.

Основными задачами являются:

  1. Формирование мотивации учения, ориентированной на удовлетворение познавательных интересов.
  2. Развитие образного мышления.
  3. Формирование приёмов умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия).
  4. Увлечение объёма внимания и памяти.
  5. Развитие речи, умения высказывать и обосновывать свои суждения.
  6. Воспитание интереса к предмету и процессу обучения в целом.